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摘要:,,本文探讨了本科计算机毕设题目高度抽象化现象。随着计算机技术的快速发展,毕设题目的抽象化程度越来越高,这既是教育进步的体现,也存在一定的问题。高度抽象的毕设题目能够培养学生的逻辑思维能力和创新能力,但也可能导...