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埃里克森人格发展理论包括五个阶段,分别是婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青年期。每个阶段都有其特定的发展任务和冲突,例如婴儿期的信任对不信任,幼儿期的自主对羞怯,学龄前期的主动对内疚,学龄期的勤奋对自卑,以及青年期...